Да, как бы абсурдно это ни звучало, но именно это и происходит в философологии, которая называет себя философией. Студентам не положено философствовать. Преподаватели не знают, что и сказать, когда это вдруг происходит. Чаще всего они сравнивают работу студента с Миллем, Кантом или кем-то вроде них, находят её слишком частной, и советуют бросить это дело. Когда Федр был студентом, его часто предостерегали, что он «сядет в лужу», если будет придавать слишком много значения собственным философским размышлениям.
Литературоведение, музыковедение, история искусств и философология процветают в академических заведениях потому, что их легко преподавать.
Ты просто копируешь что-то, что сказал какой-то там философ, предлагаешь студентам это обсудить и запомнить, и потом заваливаешь в конце семестра тех, кто забыл. Настоящее рисование, композиторское и писательское искусство почти невозможно преподавать, поэтому им трудно протиснутся в двери университетов. Истинная философия не проходит в них никогда. Философологи часто интересуются в творческой философии, но, как философологи, они подавляют её, так же как литературовед подавляет в себе интерес к сочинительству. И если только они не выдающиеся люди, они не считают создание собственных философских теорий своей работой.